بازی کلاسی چارادز

بازی کلاسی برای بهتر شدن تدریس

در این مقاله قصد داریم تا با معرفی بازی های  الهام بخش، راه هایی را به شما معرفی کنیم که می توانید به راحتی کلاس درس خود را تبدیل به محیطی جذاب تر کنید بازی کلاسی تلاش می کند تا به نوعی مطالبی که دانش آموز در سر کلاس آموخته است را برای آن ها تکرار کند اما این تکرار چون به وسیله بازی اتفاق می افتد تاثیر قابل ملاحظه ای در ذهن دانش‌آموز خواهد داشت.شایان ذکر است که چون گیمیفیکیشن آموزش موضوع مورد علاقه شخص خود من هست این لیست همواره در حال آپدیت شدن می باشد در صورتی که شما معلم هستید و یکی از این روش ها را در کلاس درس خود استفاده می کنید از این اتفاق برای من عکس بفرستید و اگر بازی خاصی مورد نظر شما هست با من در میان بگذارید.(اگر هنوز نمی دانید گیمیفیکیشن چیست کلیک کنید)

1-بازی کلاسی چارادز

این بازی بسیار ساده به نوعی همان پانتومیم است (اکثر بازی های این مدلی از یک بازی اصلی به اسم  werewolf گرفته شده اند) این بازی کاری می کند تا دانش‌آموزان از سر جای خود بلند شوند و در کلاس حضور موثر تری داشته باشند.منابعی که شما برای اجرای این بازی نیاز دارید لیستی از افراد یا مفاهیم مرتبط به موضوعی است که در حال تدریس آن هستید بازی به این گونه است که یک موضوع را مشخص می کنید و یک دانش آموز باید این موضوع را مثل پانتومیم اجرا کند باقی کلاس باید این کلمه را حدس بزند هر کسی که کلمه را درست حدس بزند باید کلمه بعدی را اجرا کند.یک نسخه دیگر این بازی به این شکل است که افراد باید یک کلمه را توصیف کنند اما در توصیف خود از یک سری کلمات استفاده نکنند برای مثال شما به دانش آموز می گویید کلمه شجاع دل را اجرا کن اما از اشاره به قلب و شمشیر استفاده نکن.

بازی کلاسی چارادز

بازی کلاسی چارادز

2-بازی کلاسی هنگ من

یک بازی سنتی و بسیار مورد علاقه خودم! این بازی به نوعی حدس کلمه است در این بازی منابع مورد نیاز یک کاغذ و قلم است و همچنین شما نیاز دارید که یک سری کلمه که می خواهید دانش آموز آن ها را فرابگیرد داشته باشید.برای انجام این بازی دانش آموزان را به دو تیم تقسیم کنید سپس یک دانش ‌آموز را انتخاب کنید تا جلوی کلاس باشد وی باید با نشان دادن خط فاصله کلمه مورد نظر را نشان دهد یعنی مثلا اگر کلمه مورد نظر وی کامران است باید 6 خط فاصله روی وایت بورد بکشد.بقیه کلاس باید یک حرف را انتخاب کنند برای مثال می گویند حرف الف اگر این حرف در کلمه مورد نظر وجود داشت دانش‌آموز آن را می نویسد مثلا در صورتی که کلمه مورد نظر کامران باشد روی دومین حرف فاصله الف را می نویسد اما اگر این حرف انتخابی در کلمه وجود نداشت مثلا حرف ل را بقیه دانش آموزان انتخاب کردند من شروع می کنم و سر یک نفر که می خواهد اعدام شود را رسم می کنم با دومین حدس اشتباه گردن وی و کم کم تمام بدن وی را رسم می کنم در صورتی که بتوانم تمام تصویر مرد اعدامی را رسم کنم من برنده و بقیه اعضای تیم بازنده هستند.

بازی کلاسی هنگ من

بازی کلاسی هنگ من

3- Scatter-gories

این بازی به خلاقیت دانش آموزان شما کمک می کند  برای انجام این بازی نیاز به کاغذ و قلم دارید و البته لیستی از کلمات برای انجام بازی دانش‌آموزان را به گروه های کوچک تر قسمت کنید و از آن ها بخواهید که یک سری دسته بندی روی کاغذ بنویسند مثلا با حرف م یک سری دسته بندی بنویسند به افراد 2 دقیقه وقت بدهید وقتی که زمان به انتها رسید به ازای دسته های منحصر به فرد به گروه ها امتیاز بدهید.یعنی اگر دو تیم یک اسم مشابه را نوشتند به هیچ تیمی امتیاز نمی رسد.این بازی را با حروف متفاوت می توانید تکرار کنید.برای مثال موضوع کلاس زمین و منظومه شمسی و آب و هوا … است یک گروه ممکن است اسامی مثل مریخ و مشتری را بنویسد و گروه دیگر از مه حرف بزند.اگر کلاس شما افراد کمی دارد می توانید به جای اینکه گروه بندی کنید افراد را تک به تک به مسابقه دعوت کنید.

4-بازی کلاسی bingo

یک بازی خیلی سر راست و ساده که هرگز در انگیزه دادن موقع یادگیری شکست نخورده است! برای این بازی نیاز دارید که دوباره یک لیست از کلمات داشته باشید برای انجام بازی در ابتدا از دانش آموزان بخواهید که یک مربع 6 در 6 رسم کنند سپس از آن ها بخواهید که 6 کلمه را در مکان هایی که دوست دارند قرار دهند (حتی می توانید بجای کلمه از تصویر استفاده کنید) سپس باید به صورت اتفاقی یک کلمه را انتخاب کنید مثلا اگر می خواهید کلمه مثلا کامران را انتخاب کنید یک سری علامت را مشخص کنید تا دانش آموزان بتوانند حدس بزنند که منظور شما کدام کلمه است.این کار را ادامه می دهید تا بالاخره یکی از دانش آموزان جدول خود را تمام کند و فریاد بزند “بینگو!” شما همچنین می توانید قوانین خاص خود را داشته باشید برای مثال اولین کسی که 3 کلمه در یک ردیف را کامل کرد برنده است.

بازی کلاسی بینگو

بازی کلاسی بینگو

5- پازل

این بازی به شما کمک می کند تا مفاهیم مجرد و آکادمیک را به صورت تصویری به ذهن دانش‌آموز خود منتقل کنید.منابع شما برای انجام این بازی تصاویر،کلمات و مفاهیمی است که آن ها را چاپ کرده اید و این شکل ها را مانند پازل ها به قسمت های متفاوت تقسیم کرده اید حال به هر گروه از دانش آموزان قطعات یک پازل را بدهید تا آن را کامل کنند!

6-بازی کلاسی Draw swords

خب برای انجام این بازی نیاز دارید که یک دیکشنری و لیستی از کلمات داشته باشید.سپس کلاس را به گروه های متفاوت تقسیم می کنید و از هر گروه یک نماینده مشخص می کنید.سپس یک عکس به دانش آموزان سرگروه نشان می دهید و از آن ها می خواهید که سریع‌تر از بقیه کلمه متناسب را پیدا کنند.سپس بازیکن سرگروه عوض می شود و یک نفر دیگر از هر گروه مشخص می شود تا با کلمه جدید مسابقه را ادامه دهد این بازی تا جایی که همه بازی کنند ادامه پیدا می کند و در انتها تیم برنده مشخص می شود هرچند که بعضی از افراد اعتقاد دارند که نباید در کلاس درس رقابت به وجود آورد اما این رقابت یک رقابت بسیار سالم تلقی می گردد.

7- Hot potato

این بازی را حتما وقتی کودک بودید بازی کرده اید اما در اینجا مقداری تغییرات داریم!دوباره کلاس را به گروه های مختلف تقسیم می کنیم (راستی به این موضوع فکر کرده اید که چرا در غالب این بازی ها این کار را انجام می دهیم؟) شما باید یک موضوع را انتخاب کنید و افراد از آن موضوع صحبت کنند تا زمانی که یک نفر در گروه ببازد برای مثال 4 نفر کنار هم و به صورت دایره ای نشسته اند حال موضوعی که این افراد باید صحبت کنند اعداد اول است نفر اول شروع می کند و می گوید مثلا 2 نفر بعدی 3 و همینطور بازی ادامه پیدا می کند تا یک نفر نتواند عدد اول بعدی را نام ببرد همچنین در هر نوبت که یک عدد را نام می برید یک جسم فیزیکی مانند اسباب بازی را هم باید به هم پاس دهید(متوجه نکته آموزشی آن شدید که چرا باید از جسم فیزیکی استفاده کرد؟)

بازی کلاسی hot potato

بازی کلاسی hot potato

8-بازی کلاسی Pictionary

یک بازی فوق العاده که زمانی که اپلیکیشن آن هم نوشته شد خیلی محبوب شد! دوباره نیاز به قلم و کاغذ و یا وایت برد داریم در این بازی کاری که می کنیم این است که دوباره افراد را به گروه ها مختلف تقسیم می کنیم یک نفر را از هر گروه انتخاب می کنیم و موضوعی که می خواهیم را به آن ها می گوییم وی باید این موضوع را نقاشی کند و باقی اعضای گروه سعی کنند درک کنند که چه موضوعی در حال کشیده شدن است!

بازی کلاسی pictionary

بازی کلاسی pictionary

کامنت های زیر این متن مربوط به دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی می باشد

, , , ,

پست های مرتبط

  • میلاد
    04/06/1397 10:49

    توضیح ها اصلا مفهوم و گویا نیست!

    پاسخ
  • حمید
    29/11/1397 10:29

    بی نظیره

    پاسخ
  • ریحانه
    26/02/1398 13:34

    لطفا اموزش کامل kahoot و بزارید.من میخوام در کلاسم اجرا کنم ولی خودم بلد نیستم

    پاسخ
  • ریحانه
    04/04/1398 11:13

    سلام خواهش میکنم اموزش کامل بازیkahoot را بزارید من معلمم و میخواهم در کلاسم اجرا کنم ولی متاسفانه خیلی گیر دارم

    پاسخ
  • نویان نجد
    28/05/1398 00:32

    روز بیستم و هفتم گیمیفیکیشن در بازاریابی جواب سوال اول :
    به نظر من اینکوبیشن مهمتره چون در بین ایرانیان تبلیغات دهان به دهان یا چشم و هم چشمی یا گاها رقابت انگیزه موثر تری محسوب میشه

    پاسخ
  • نویان نجد
    28/05/1398 00:38

    روز بیستم و هفتم گیمیفیکیشن در بازاریابی جواب سوال دوم:
    به نظر من هنگ من بیشتر در ایران جواب می دهد چون حس دلهره و باخت قهری شدیدتری دارد.

    پاسخ
  • نویان نجد
    28/05/1398 00:42

    روز بیستم و هفتم گیمیفیکیشن در بازاریابی جواب سوال سوم:
    برای افزایش ضریب k از تبلیغات در گروه های مرتبط استفاده می کنم مخصوصا در شبکه های اجتماعی یا توسط اینفلوئنسر ها یا تولید محتوای تبلیغاتی بایک داستان خوب.

    پاسخ
  • نویان نجد
    28/05/1398 00:44

    روز بیستم و هفتم گیمیفیکیشن در بازاریابی جواب سوال چهارم :
    برای بالابردن اینکوبیشن امتیاز دعوت از دوستان را می گذارم یا دعوت دوستان به چالش یا یک مرحله یا محتوایی که تنها با دعوت چند کاربر دیگه امکان دسترسی داشته باشه.

    پاسخ
  • محمدرضا
    28/05/1398 08:29

    جواب سوال اول روز 27 گیمیفیکیشن در بازاریابی:
    به نظرم جفتش بعضی موقع ها k بعضی موقع ها incubation
    طرف یه چیزی از دوستش میشنوه حالا این شنیدن میتونه با پرسیدن اون سوال بازی از بقیه باشه مثله بازی های تیپ کویز آوکینگز یا آمیرزا که طرف از بقیه هم میپرسه و اونارو درگیر میکنه یا میره تو تازه های برتر کافه بازار و گوگل پلی با توجه با ریت اون بازی و اینکه تازه برگزیده است انتخابش میکنه

    پاسخ
    • چه جواب خوبی گفتی عملا گفتی بستگی داره به محصولمون حالا باید فک کنیم ببینیم به چی محصولمون بستگی داره یعنی چه ویژگی هایی از محصول میتونه تعیین کننده باشه

      پاسخ
  • محمدرضا
    28/05/1398 08:30

    جواب سوال دوم روز 27 گیمیفیکیشن در بازاریابی:
    ۲.scotter و bingo
    بینگو به خاطر باخت بقیه

    پاسخ
  • محمدرضا
    28/05/1398 08:32

    جواب سوال 3 و 4 روز 27 گیمیفیکیشن در بازاریابی:

    scotter
    یه گزینه داشته باشه از بقیه بپرس

    برای زیاد کردن k
    تو مراحل اولیه همه چی نسبتا آسون ولی یه گزینه بد قلق باشه که برای رد کردنش کاربر فقط گزینه ارسال بازی برای بقیه رو داشته باشه.
    مثلا برای اسکوتر یه درس باشه که حرف اولش سخته برای کلمه پیدا کردن میتونه بفرسته برا دوستاش بازی رو تا بتونه رد کنه
    اگه این اتفاق در مراحل ابتدایی بیفته خود به خود هم k و هم incubation رو باهم زیاد میکنه

    به نظرم تو دل k , incubation هم قرار میگیره

    پاسخ
  • الهام
    28/05/1398 09:38

    پاسخ سوال اول از روز بیشتر و هفتم دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی :
    خب باتوجه به مطالب شما هر دو مهم هستن ولی من فک میکنم تو ایران incubation مهمتره چون از روی تعداد ضرب المثل های ایرانی هم مشخصه نتیجه زودتره دلنشین تره و اینکه حالا دقیق تر هم باشه .

    پاسخ
  • الهام
    28/05/1398 09:48

    پاسخ سوال دوم روز بیست و هفتم از دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی :
    من‌ سه تا بازی رو با اولویت انتخاب میکنم ۱/چارلز ۲/پیکشنری۳/درا سووردس
    ما میدونیم در شرایط سخت اقتصادی مردم تفریحاتشون بیشتر میشه و چون بیشتر میشه فان این سه تا بازی رو زیاد کرد با اولویت ، همچنین که مردم بخاطر مسابقات خندوانه یک پیش زمینه ی طنزی رو از این بازی ها دارن که خوب میشه ازش استفاده کرد .

    پاسخ
  • الهام
    28/05/1398 09:50

    پاسخ سوال سوم روز بیست و هفتم از دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی :
    استفاده از توبید محتوای جذاب و فان توسط کمدین ها و شرکت کننده های خندانه و استفاده از پتانسیل اجتماعی اونها در شبکه های مجازی.

    پاسخ
    • اینفلوئنسر تو ایران واقعا جوابه من برای این قضیه ایموجیک میخوام به خود خواننده ها بگم بیان و توی بازی شرکت کنن و ویدیو درست کنن.حالا نمیدونم شدنی هست یا نه

      پاسخ
  • الهام
    28/05/1398 10:39

    پاسخ سوال چهارم روز بیست و هفتم از دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی :
    جدای سوءاستفاده از برند خندوانه :/ و تبلیغات گسترده در همه رسانه ها با محتوای جذاب روی گزینه دعوت از دوستان بیشتر کار میشه مث از بین a کاربر فعالی که با لینک شما دعوت شدن x نفر بهمراه شما ملاقات حضوری با فلان‌کمدین ‌ و … یا سفارش فیمسا و خالاصه استفاده از همه شیوه های جذابی که تا حللا داشتیم.

    پاسخ
  • علیرضا ل.
    29/05/1398 13:10

    سوال یک روز 27:
    من اعتقادم به K هست در ایران چون بازی های ویدیویی هنوز در ایران جدیدن و رشدشون به خاطر تازه بودن صنعت خطای سیستمی داره
    زمان انتشار وقتی مطرح باید بشه که همه آدما نگاه یکسان به بازی ها دارن و از روی اینکه یه بازی همینطوری تو گوشی دیدن نصبش نمی کنن.

    پاسخ
  • علیرضا ل.
    29/05/1398 13:12

    سوال دوم روز 27
    قطعا بازی هنگ من خوبه ما تو کلاس زبان هم با این زیاد تمرین می کردیم. بقیه شون سریع لوس میشن

    پاسخ
  • علیرضا ل.
    29/05/1398 13:17

    سوال سوم روز 27
    هنگ من رو میشه اینطوری کرد که اگه مراحل سخت شد بگیم پولیه اگه فک می کنی بلدی پولشو بریز بیا.
    اگه بردی پولتو پس میدیم
    اگه باختی باید لینک معرفی تو بفرستی آدم بیاری تا جون اضافه بگیری به بازی برگردی

    پاسخ
  • mohammad mahdi mirzaee
    29/05/1398 16:26

    پاسخ سوال سوم روز بیست و هفتم از دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی:
    تا این جا بود که برنده های بازی، طرحاشون به تولید میرسه.
    حالا بازم برای وایرال تر شدن بیایم یه کمپین راه بندازیم. به اسم مثلا «لباس سلبرتیتو‌ درست کن.»

    بیایم به چند تا سلبریتی صحبت کنیم که در ۲ ۳ تا مراسم لباسای طراحی شده توسط برنده هارو بپوشن (لباسا واقعا باید خودشون خوب باشن). بعد بیایم یوتیوب و سوشال مدیا رو پر کنیم از ویدیو هاشون، (با یه شرکت تبلیغاتی قرارداد ببندیم که چند تو چند تا پیج مد پرطرفدار تبلیغ کنن)
    بیایم اگه شد در اون مراسما اسم بازی رو هم رو بنر بزنیم. اینطوری احتمالاط یهو وایرال میشه.

    پاسخ
    • Abolfazl
      29/05/1398 23:03

      دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی روز ۲۷ سوال اول
      به نظر من ضریب k در ایران مهم تره، یعنی شما یه کار جذاب انجام بده تا سالیان میتونی ازش استفاده کنی، نمونه اش شبکه آی فیلم، با نشون دادن کلی فیلم تکراری هنوز داره مخاطب جذب میکنه،
      دلیلش هم شاید اینه که مردم ما به گذشته خیلی اهمیت میدن و خاطره بازن پس داشتن k خوب تاثیر گذارتره

      پاسخ
      • چه مثال فوق العاده و قانع کننده ای ایول

        پاسخ
        • Abolfazl
          30/05/1398 15:50

          تجربه شخصیه، مادرم و کلی افراد دیگه تو خونه ما این شبکه را پیگیری میکنن و اصلا کاری ندارن که این فیلم را شیش ماه پیش دیدن و باز هم براشون جذابه

          پاسخ
    • Abolfazl
      29/05/1398 23:09

      دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی روز ۲۷ سوال دوم
      به نظرم هات پوتیتو بیشتر تو ایران جواب میده چون وقتی طرف بسوزه و نتونه کلمه را بگه بقیه میتونن یه حجمه به طرفش ببرن و کلی تحقیرش کنن و این کل کل برای ایرانی جماعت جذابه
      بازی هنگ من هم خوبه چون ایرانی جماعت ترس از دست دادن و باختن داره و اون آدمک که رو به اعدام می‌ره کامل ایرانیزه اش میکنه

      پاسخ
    • چرا من حس میکنم جوابای قبلی هم داشتی و نیومده؟

      پاسخ
  • Abolfazl
    29/05/1398 23:12

    دوره گیمیفیکیشن در بازاریابی روز،۲۷ سوال سوم
    برای بالا بردن ضریب k از اینفلوئنسرها میشه استفاده کرد، مثل روبیکا هم میشه جایزه گذاشت، مثلاً کسایی که پنجاه نفر را جذب کنن بینشون قرعه کشی میشه برای ۲۰ میلیون و به کسی هم که بیشترین تعداد افراد را جذب کنه بدون قرعه کشی 2۰ میلیون داده میشه

    پاسخ
  • فاطمه حدادپور
    29/06/1398 23:44

    جواب سوال اول روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    فکر میکنم علاوه بر نوع بازی ک دوستان قبلا گفتن، بستگی به زمانی داره ک داریم بررسی میکنیم بازی رو.
    توی جوامعی که به بازی با دید حرفه ای و منتقدانه نگاه میشه فکر میکنم اوایل انتشار incubation مهم باشه که یعنی k فاکتورش داره چجوری رشد میکنه و گیمرهای حرفه ای میخوانش یا نه. بعد از اینکه کا فاکتور ب ی حد نسبتا ثابتی رسید دیگه اون حد ثابت ملاک میشه.
    اما تو ایران فکر میکنم قضیه برعکسه! اوایل انتشارش ب نظرم k خیلی مهمه. اینکه بازی یجوری باشه ک مثلا منی ک ندارمش وقتی تو جمع خانواده، دوستام و فامیلم یا حتی از اون خفن تر توی مترو و اتوبوس و صف خرید و … ببینم دست کسی یا بهم معرفی بشه، اگه تو نگاه اول خوشم بیاد میرم دنبالش و میگیرمش. یا حتی وقتی دست یکی میبینمش و حالا بوسیله حرف اون طرف یا حس کنجکاوی یا هر چیزی بازی منو ب چالش دعوت کنه خیلی مهم میشه.
    مثلا این چالش هایی که خارجی ها ی وقتا باب میکنن رو اگه نگاه کنیم متوجه میشیم ایرانیا وقتی وارد چالش میشن که میبینن بقیه همه هستن.(همون جایی که گفتم کا فاکتور ب ی حد نسبتا ثابتی میرسه برا غیر ایرانیا). یعنی ی وضعیه ک چون همه دارن میکنن اگه نره طرف فک میکنه باخته.
    بعد که کا فاکتر بالا رو ببینن ایرانیا incubation خود ب خود میره بالا.

    پاسخ
  • فاطمه حدادپور
    29/06/1398 23:52

    جواب سوال دوم روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    خیلی جالب بود ک تم کارگروهی توی همه ی این بازی ها بود. همشون جذاب بودن و تقریبا همشون رو انجام دادم تو کلاسای مختلف و کلی لذت بردم اما از همه بیشتر اسکتر چشممو گرفت.
    شبیه اینو با خواهرم موقع حفظ کردن کلماتش انجام میدم و کلی میخندیم. این محدودیت زمانی کلا خیلی جواب میده فکر کنم اما به شرطی که با عنصر فان حتما قاطی بشه ک دانش آموزا به جای لذت بردن و تمرکز روی درس و کارگروهی، حواسشون به بردن پرت نشه.

    پاسخ
  • فاطمه حدادپور
    30/06/1398 00:06

    جواب سوال سوم روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    کا رو بالا بردن یجورایی مرتبط ب هدیه دادن میشه به نظرم. ادم وقتی میخواد هدیه بده هم خودش لذت میبره و هم یک لدتی رو میخواد برای طرف مقابلش ب وجود بیاره. اینجوری هر دو طرف حس خوبی دارن از بازی کردن.
    به نظرم برای این کار میشه توی بازی دوست ها بتونن عملکرد همدیگرو توی هر مرحله ببینن؛ یعنی اگه من فلانی رو به عنوان دوستم اد کردم بتونه ببینه ک من چ کلماتی نوشتم و بهم بگه اینا رو هم میتونی اضافه کنی. منم بتونم براش همین کار بکنم یا خودش اصلا از کلمات من برداره. اون قانون کلمات تکراری اگه باشه طرف امتیاز نمیگیره از بین بره و ب جاش برای اینکه ب حداکثر کلمات برسن افراد مثل آمیرزا بشه بازی؛ یعنی یک هدفی داشته باشه ک مثلا ۱۰ تا کلمه باشه اما بیشتر از اون امتیاز مثبت حساب بشه.

    پاسخ
  • فاطمه حدادپور
    30/06/1398 00:12

    جواب سوال چهارم روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    برای بالا بردن incubation به نظرم لازمه ک مدام فیچرهای جدید به بازی اضافه بشه(مخصوصا فیچرهای سوشیال). ایونت های مختلف و برگزاری مسابقات گروهی برای بازیکنان، در کنارشون انجام تبلیغات توی شبکه های مجازی و تبلیغات بنری و … اینجا وارد میشن به نظرم.
    ی ایونت خیلی باحال مثلا اینه ک من بگم با م و فلان موضوع هر چی بیشتر کلمه بگید همتون ماهم بهتون بیشتر جایزه میدیم:) (جایزه داخل بازی البته نه جایزه پولی)

    پاسخ
  • مریم عسکری
    06/07/1398 18:05

    جواب سوال سوم روز بیست و هفتم! گیمیفیکشن در بازاریابی:
    نیاز افراد به دیده شدن و تائید شدن، اگر بستری فراهم کنیم که این نیاز را در نظر بگیرد و توجه به اهداف خاص بانیان تجاری مرکز اموزش، شاید بتوان k را افزایش داد. برای بازی hot potato: فرص کنید زبان اموزان دو موسسه قدیمی و معتبر قراراست در مسابقه ای برای تبلیغ و حمایت برند موسسه خود شرکت کنند. تمامی شرکت کننده ها در وبسایت مسابقه با شماره id مشخص ثبت نام می کنند و به مشاهبت مسابقه از من بپرس، سوالی پرسیده می شود و هرکس زودتر اعلام امادگی کند، جام دست او می افتد تا انتهای مسابقه این جام بین بازیکنان زبان اموز جابه جا می شود (برعکس hot potato داشتن جام در دست مزیت است). در حین این بازی افراد با امتیاز بالا می توانند دیگران از خارج بازی و یا افراد تیم رقیب را به این بازی دعوت کنند که جای انها جواب بدهد، که اگر نتوانند جواب درست بدهند امتیاز منفی برای کل اعصای یک موسسه و حذف ان 4رد را در پی خواهد داشت..

    پاسخ
  • محبوبه
    23/07/1398 19:59

    روز بیست و هفتم-گیمیفیکیشن در بازاریابی
    سوال اول
    از اونجایی که بحث بازی در بازاریابی و مباحث کسب و کار توی ایران مبحث جدیدیه و با وجود یکسان بودن چارچوب بازاریابی در کسب و کارها یه نکته در این مورد وجود داره.اینکه به سادگی نمیشه گفت که ضریب کا در ایران مهمتره تا اینکیوبیشن تایم
    دلیلش اینه که فضای کسب و کار ایران
    یک:شفاف نیست پس با قطعیت نمیشه به آمار موجود اکتفا کرد و برای کسب امار جدید که صحت بالایی هم داشته باشه مشکلات فراوانی هست
    دو:درحال تغییر از سنتی به آنلاینه پس آمار دریافتی دقت و صحت کافی نداره چون فضاها متفاوته
    سه:ساختار کسب و کارها حتی مشابه میتونه متفاوت باشه که در بازاریابی ساختار سازمانی خیلی مهمه
    چهار:شکل نیازها حتی درک اینکه به محصولی نیاز هست یا نه دستخوش تغییرات سریع و گاهی غیر واقعی و مقطعیه
    و این موارد بخصوص در محاسبه اینکیوبیشن تایم که نیاز به محاسبات دقیقتری داره و احتمالا باید فاکتورای بیشتری بررسی بشه،امکانش بیشتره
    در مجموع با توجه به موارد بالا
    متناسب
    با کسب و کار
    نوع محصول
    شکل ساختار سازمان
    نیازهای مقطعی و دائمی
    و حتی ساختار بازی ااین دو فاکتور میتونن جای همو بگیرن

    پاسخ
  • محبوبه
    23/07/1398 20:25

    گیمیفیکیشن در بازاریابی-روز بیست و هفتم
    سوال دوم

    بازی پیکچنری و هات پوتیتو رو ترجیح میدم
    بخاطر اینکه ایرانیها توی تمرکز کردن مشکل دارند. در پیکچینری که طراحی که حس بینایی به کمکشون میاد از طرفی چون اکثر در هنر طراحی قوی نیستند رقابت بیشتر میشه .در ضمن خلاقیت و فان بیشتری لازم داره.در هات پوتیتو هم باز به تمرکز بالا و زمانبندی نیازه چیزی که باز ضعف عمومی داریم و کار رو سخت میکنه که خودش هیجان بازی رو بالا میبره حالا اگه مثلا بتونیم بازیا رو با هم ترکیب کنیم و در مراحل مختلف از ویژگیهای بازیای دیگه استفاده کنیم،بنظرم هیجان انگیزتر و موثرتر میشه
    مثلا قرار باشه معنی شش کلمه جدید یاد بگیرن جسم فیزیکی که دست به دست میشه دست هر کس که افتاد و زمان متوقف شد اون کلمه توی حسابش میره ولی نمیدونه چیه تا اخر بازی که به هر کس یه کلمه رسیده تا نفر اخر …حالا اون افراد با پیکچنری بقیه رو به چالش میکشن یا با بازی سوارد دو تیم با هم به رقابت جدید وارد میشن ….

    پاسخ
  • محبوبه
    23/07/1398 20:35

    روز بیست و هفتم-گیمیفیکیشن در بازاریابی
    سوال سوم
    برای افزایش کا در بازیهای قبلی میشه با حضور اینفولوئنسرا توی کافه های خاص که فعالیتای خاص عام المنفعه هم میکنند یا کافه بازیها اینکارو کرد یا باشگاه انلاین درست کرد و المپیاد طراحی کرد و افراد بتونن در قالب تماشاچی و یار ذخیره یا پشتیبان تیم که از تیم رقیب براشون امتیاز میخره و …اطرافیانشونو دعوت کنند به رقابت

    پاسخ
  • محبوبه
    23/07/1398 20:46

    گیمیفیکیشن در بازاریابی-روز بیست و هفتم
    سوال چهارم
    برای افزایش اینکیو بیشن تایم توی این بازیها سرعت پخش مهمه پس برای افرادی که توی مدت محدود تعداد بالای خاصی (از ایکس تا …) وارد میکنند امتیاز جایزه بزرگ میدیم و فقط اونا شرکت داده میشن .و چون زمانی این تایم درست میشه که بازی به حدی رسیده باشه که به معرفی چهره به چهره برسه میتونیم بخشی رو طراحی کنیم که افراد وقتی به هر بهونه هر جا جمع شدن و بازی کردن عکس بگیرن و با هشتک بازی استوری کنند به بهترین و پرجمعیت بازیها کد شرکت توی قرعه کشی بزرگ داده بشه حالا اگه بینشون اینفلوینسرم بود ازش میخواییم محدودیت زمانی بزار برای دیدار حضوری برای دریافت کد قرعه کشی جایزه بزرگ
    طرحهای ویژه برای اقشار خاص بزاریم تا حضوری بازی کنند…و رکورد زمانی بزنند

    پاسخ
  • زینب
    04/08/1398 00:23

    جواب سوال اول روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    به نظر من تو ایران incubation مهمتره. و کلا اگه چیزی بخواد پخش بشه سریع بخش میشه. ملت ما جو گیرن و همه با هم یه کاری را انجام میدن.

    پاسخ
  • زینب
    04/08/1398 00:33

    جواب سوال دوم روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    به نظرم اونی که وقتی کسی میبره بیشتر بتونه فخر بفروشه و تحقیر کنه تو ایران بیشتر جواب میده. به نظرم توی این بازی ها بینگو بیشتر از بقیه اینطوریه.
هم اینکه یه برنده داره و هم اینکه اون برنده خیلی سریع و با هیجان بالا باخت بقیه را اعلام میکنه که حالت تحقیرآمیزی بیشتری برای بازنده ها ایجاد میکنه.

    پاسخ
  • زینب
    04/08/1398 00:46

    جواب سوال چهارم روز بیست و هفتم دوره گیمیفیکیشن:
    برای بالا بردن incubation میاییم یه جایزه بزرگ میگذاریم که اگه شرکت کننده ها بیشتر باشن جایزه ی بزرگ بیشتر بشه.
    اینطوری همه از بقیه دعوت میکنن بیان تو مسابقه که جایزه بزرگتر بشه. مثلا هر نفر ۱۰۰۰ تومان، اگه یک میلیون بیان جایزه بزرگ میشه یه میلیارد. بعد هم کلی امکانات پولی میگزاریم که با خرید اونا بتونن سریعتر حدس بزنن. که اینطوری کلی درآمد کسب میشه و صد برابر اون یه میلیارد در میاد. اینطوری خیلی سریع وایرال میشه.

    پاسخ
    • زینب
      04/08/1398 09:50

      برای اینکه مسابقه شروع بشه هم یه مینیمم تعداد نفرات میگذاریم. مثلا میگیم تا یک ماه دیگه اگه به ده هزار نفر رسید مسابقه برپا میشه. اینطوری همه از بقیه میخوان بیان و شرکت کنن تا مسابقه برپا شه.

      پاسخ
  • گیمیفیکیشن در بازاریابی روز 27 سوال 4:
    برای بالا بردن incubation نرخ امتیازی که به طرف میدم را تصاعدی می برم بالا و میگم خب اگه تو یه هفته بالای 20 تا را آوردی یانم جایزه ات. اگه 30 تا شد یه جایزه بالاتر و…

    پاسخ

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این فیلد را پر کنید
این فیلد را پر کنید
لطفاً یک نشانی ایمیل معتبر بنویسید.
برای ادامه، شما باید با قوانین موافقت کنید

فهرست